Nachwort

Danksagung

Hiermit möchten wir uns bei all denjenigen Bedanken, welche uns wertvolle Rückmeldungen gegeben haben, die massgeblich dazu beigetragen haben, dieses Lehrbuch zu verbessern.

Dazu gehören die Studierenden der FernUni Schweiz, die im Herbstsemester 2020 bis 2023 am Kurs M08 und im Frühjahrssemester 2021 bis 2024 am Kurs M1 teilgenommen haben. Namentlich genannt werden sollen auch folgende Personen, die alphabetisch aufgelistet sind:

  • Anne-Maxime Bucher
  • Daniel Fitze
  • Niels Kempkens
  • Simon Marmet
  • Elisabeth Schoch
  • Carmen Schreier
  • Stefanie Tangeten

Nutzung von Technologien der Künstlichen Intelligenz

ChatGPT (OpenAI, 2024) wurde für die Überprüfung und Verbesserung der Sprache einiger Textstellen verwendet.

Autorenbeiträge

Nicolas Rothen: Konzeptualisierung, Projektverwaltung, Ressourcen, Software, Visualisierung, Schreiben - Originalentwurf, Schreiben - Begutachtung & Überarbeitung. Alodie Rey-Mermet: Konzeptualisierung, Projektverwaltung, Ressourcen, Software, Visualisierung, Schreiben - Originalentwurf, Schreiben - Begutachtung & Überarbeitung.

Über den Autor und die Autorin

Nicolas Rothen ist Professor an der FernUni Schweiz. Er hat im Jahr 2009 an der Universität Bern promoviert. Durch Stipendien des Schweizerischen Nationalfonds (SNF) unterstützt, forschte er von 2010 bis 2015 als Postdoc an der University of Sussex (UK). 2015 ist er im Rahmen eines SNF Ambizione-Projekts an die Universität Bern zurückgekehrt, bevor er 2018 eine Professur an der FernUni Schweiz erhalten hat. Seine Forschungsinteressen liegen im Bereich Lernen und Gedächtnis. Er ist insbesondere daran interessiert, welche Faktoren Gedächtnisleistungen optimieren.

Alodie Rey-Mermet ist Professorin an der Vinzenz Pallotti University (Deutschland). Im Jahr 2012 hat sie an der Universität Bern (Schweiz) promoviert. Anschliessend absolvierte sie ein Post-Doc an der Universität Zürich (Schweiz) von 2014 bis 2016 und an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt (Deutschland) von 2016 bis 2019. Danach arbeitete sie als fortgeschrittene Lehr- und wissenschaftliche Assistentin an der FernUni Schweiz. Ihre Forschungsinteressen liegen im Bereich der Aufmerksamkeitskontrolle und der Exekutiven Funktionen.

Entstehung des Lehrbuchs

Dieses Lehrbuch wurde erstmals als Vorlesungsskript im Rahmen des Moduls M08: Experimentelle Übungen und M1: Wissenschaftliches Arbeiten an der FernUni Schweiz entstanden. Die erste Version wurde im Herbstsemester 2020 verwendet.

Interessenkonflikte

Es sind keine bekannten Interessenkonflikte zu melden.

Zugänglichkeit und Lizenz

Dieses Lehrbuch ist eine Open-Educational-Resource, die kostenlos genutzt, geteilt, kopiert, bearbeitet und neu zusammengestellt werden kann, mit entsprechender Quellenangabe und unter Beachtung der CC BY-SA 4.0 Creative-Commons-Lizenz. Dieses Lehrbuch wurde mit Quarto realisiert.